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Como Funciona o C√©rebro – Ilus√Ķes de √ďtica

 

BeauLottoIlusaoOticaUm pouco mais sobre ilus√Ķes de √≥tica e como a mente processa a informa√ß√£o visual.

Beau Lotto fala sobre algumas ilus√Ķes √≥ticas e de como elas refletem a maneira como o c√©rebro humano funciona.

S√£o 16 minutos de video mas merece a pena ver.

http://www.ted.com/talks/beau_lotto_optical_illusions_show_how_we_see.html

(Legendado em português)

Ilus√£o Ponzo

 
ilusao ponzo

ilusao ponzo

A Ilusão Ponzo é uma ilusão ótica demonstrada pela primeira vez pelo italiano Mario Ponzo (1882-1960) em 1913. Ele demonstrou que a mente humana avalia a dimensão dos objectos baseada no seu fundo. Conseguiu demonstrá-lo desenhando duas linhas convergentes semelhantes aos carris de um comboio em perspectiva. A mente humana perceciona estas linhas convergentes como sendo paralelas e estando em perspectiva. Assim, as linhas amarelas parecem ter tamanhos distintos. A linha superior parece maior que a inferior porque parece que está mais afastada.

The Ponzo illusion is an optical illusion that was first demonstrated by the Italian psychologist Mario Ponzo (1882-1960) in 1913

Conte os pontos pretos

 

Quantos s√£o

contepontospretos

Linhas paralelas

 

Essas linhas s√£o paralelas?

linhas_horizontais

R: Sim. √Č uma ilus√£o √≥tica

Prodígio

 

Um prod√≠gio √© algu√©m que em crian√ßa j√° desenvolve tarefas complexas equipar√°veis com a destreza de um adulto altamente especializado. Normalmente consideram-se crian√ßas at√© aos 13 anos e em √°reas bastante distintas como o xadrez, a matem√°tica, artes pl√°sticas ou m√ļsica.
Essa capacidade é calculada tendo em conta a complexidade do que a criança é capaz e executar em proporção inversa com a idade. O facto de ser uma criança prodígio, não é indicativo de um adulto sobre-dotado. A capacidade adquirida pode continuar a evoluir, ou simplesmente estagnar e o adulto ser uma pessoa perfeitamente normal.

Alguns exemplos de “meninos prod√≠gio” que ficaram na hist√≥ria foram:

  • O m√ļsico Wolfgan Amadeus Mozart, que aos 12 anos j√° compunha a primeira √≥pera e aos 16 j√° havia composto mais de 200 obras.
  • Carl Friedrich Gauss, um g√©nio matem√°tico, f√≠sico e astronomo alem√£o do s√©culo XIX
  • Pablo Picasso, que disse a c√©lebre frase, “Quando crian√ßa, eu desenhava como Rafael. √Ä medida que fiquei mais velho, passei a desenhar como crian√ßa”

Teste РLado esquerdo ou direito do cérebro

 
teste_cerebro_esquerdo_direito

Você vê a bailarina a rodar no sentido dos ponteiros do relógio ou no sentido contrário?

Se vir no sentido dos ponteiros do relógio, então você usa mais o lado direito do cérebro, e vice versa.

A maioria de nós verá a bailarina a rodar no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio, embora você se possa concentrar para mudar essa direcção. Veja se consegue fazê-lo.

FUN√á√ēES DO LADO ESQUERDO DO C√ČREBRO.

*uso da lógica
*Atenção ao pormenor
*Prioridade aos factos
*palavras e linguagem
*Presente e passado
*Matemática e Ciência
*assimilação de conhecimentos
*ordem/padrão de percepção
*conhecimento dos nomes dos objectos
*baseado na realidade
*elaboração de estratégias
*lado pr√°tico
*segurança

FUN√á√ēES DO LADO DIRETO DO C√ČREBRO

*Sentimentos
*compreens√£o do panorama global
*Imaginação
*Simbolos e imagens
*Presente e futuro
*Filosofia e religi√£o
*Compreender significados
*Crenças
*Comprazimento
*Percepção espacial
*Conhecimento das fun√ß√Ķes dos objectos
*lado da fantasia
*apresentar possibilidades
*impetuosidade
*Capacidade de assumir riscos

O que é

 

O QI (Quociente de Inteligência) é uma medida utilizada para avaliar as capacidades cognitivas (inteligência) de uma pessoa.

Ela pode ser obtida através de vários testes, sendo o mais utilizado o WAIS-III (Wechsler Adult Intelligence Scale ou Escala de Inteligência Wechsler para Adultos, em português).
Wechsler definiu a inteligência como “a capacidade do indivíduo para agir com um determinado propósito (objetivo / intensao ), de pensar racionalmente e de relacionar com o seu meio a sua volta.
Os testes são calibrados de forma a que o resultado médio seja 100, com um desvio-padrão de 15. Assim sendo, segundo a classificação, originalmente proposta por Davis Wechsler era a seguinte:

* QI acima de 127: Superdotação
* 121 Р127: Inteligência superior
* 111 Р120: Inteligência acima da média
* 91 Р110: Inteligência média
* 81 – 90: Embotamento ligeiro
* 66 Р80: Limítrofe
* 51 – 65: Debilidade ligeira
* 36 – 50: Debilidade moderada
* 20 – 35: Debilidade severa
* QI abaixo de 20: Debilidade profunda